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教育下一代

WCCC项目帮助解决幼儿教育教师短缺的问题

西部科罗拉多社区学院正在投资一些非常重要的人——科罗拉多最年轻的头脑和将教育他们的老师. WCCC的幼儿教育项目和11名高中生最近完成了一项启动教师职业的试点计划.

梅萨县谷第51学区的三年级和四年级学生完成了技术学者项目的前半部分, 哪些学校允许合格的学生通过社区大学学习职业和技术课程. 学生既能获得高中和大学的学分,也不需要花多少钱.

获得动力, 优质的幼儿教育工作者进入就业市场至关重要, 维尔·休兹-麦科尔强调说, WCCC的幼儿教育项目主任. 2023年,科罗拉多州将对四岁儿童实行全民学前教育. 

虽然有益, 早期教育的扩大将使本已缺乏合格教师的领域更加紧张. 公立和私立学校将面临为全民学前教育项目寻找教师的挑战,为更年幼的儿童提供服务的私立中心也将面临挑战. 许多父母在工作养家的同时依赖于私立幼儿教育中心.

科罗拉多州劳动和就业部预测,到2025年,对幼儿教师的需求将大幅增长33%至43%. 

“我们对技术学者项目的课程规划非常有战略意义,这样他们就可以进入WCCC的副学士学位和CMU的学士学位课程,Shoultz-McCole说. “我们还在整个项目中嵌入了一些可以实现的小成功.” 

在项目期间达到的基准帮助学生看到他们的进步并保持动力, 她解释说. 例如, 只参加了一年的技术学者项目, 学生可以获得12个大学学分和入门级教师证书. 第二年之后, 他们将获得24个大学学分和教师证书, Stephanie Stelljes说, 幼儿教育讲师.

 两年后, 学生将达到申请儿童发展助理国家认证的教育要求, 幼儿教育领域最广泛认可的证书, Stelljes说. 

WCCC幼儿教育技术学者项目为高中生提供了探索一个没有经济风险的领域的机会, 在他们的教育和经验上有很大的领先优势, 及时进入就业市场和继续学习的途径.

“我们在增加合格的早期教育教师方面非常有战略意义,Shoultz-McCole说. 她希望每年能吸引20名学生参加这个项目.

类别:

黛博拉·道斯(Deborah Dawes)撰写