On a recent tour of the cutting-edge St. Mary’s Medical Education Center, 来自Grand Junction高中和Central高中的一群高中生能够在虚拟现实(VR)解剖学习实验室中获得实践经验. 这些学生是首届三重奏向上发展(UB)项目的一部分，该项目旨在培养当地的第一代学生, income-eligible students for success in college.
Anatomy Lab Coordinator Michael Williams, PhD, led the tour and explained, “we house three graduate programs at the St. Mary’s Medical Education Center. We offer an occupational therapy program, physician assistant studies and in the fall, we will be starting a physical therapy program.在参观了新教室和学习空间之后, 威廉姆斯把学生们带到他们参观的主要景点, the VR anatomical learning lab.
该实验室由8个VR头显组成，威廉姆斯向学生们解释说:“VR为我们提供了一个非常不同的视角，这是你无法在模型上获得的.学生们被告知如何将解剖模型加载到VR环境中, toggle the muscle, 骨头和内脏的分层，以及如何点击单个组件来更详细地研究它们或将它们从模型中移除. “VR的一个好处是，你可以在模型周围走动, 你可以移动到模型内部以获得不同的视角. 有时候，仅仅从教科书上的一张纸上就很难理解一些东西是什么样子的. 这给了学生一个动手的，三维的体验，”威廉姆斯解释说.
当布法罗大学的学生们戴上虚拟现实头盔的时候, 当他们探索虚拟环境时，他们表达了惊奇和惊奇. UB项目由联邦拨款和官方登录的捐款资助，旨在帮助九年级和十年级的学生进行学术辅导, program and course selection advising, 大学考试及申请协助及金融知识培训. UB的参与者还可以参加大学探索之旅，找到适合他们独特需求的学校. 该项目最大的吸引力之一是暑期学院，学生们将在CMU校园度过六周的时间，体验立博体育官网, go on a week-long college campus bus tour, engage in various mental health, 健康和社会活动，并接受严格的学术指导，以确保他们准备在大学水平上取得成功.
当学生没有参加UB的活动和事件时，他们可以访问分配给他们高中的UB顾问，以获得额外的支持. 顾问还与家庭联系，为他们提供额外的资源，以支持他们的学生，并为他们提供经济援助资源.
上进顾问和CMU校友Aaron Reed, mass communication, ’22, 目前在中心高中与学生一起工作，并解释说, “我想成为上进项目的一员，因为它是如此的动手, 你可以在他们的学校里与学生建立真正的联系. You get to talk to them day-to-day, 帮助他们进入下一个阶段，让他们对大学感到兴奋. 我在高中的时候没有这样的课程, 我想做出改变，为我们社区的第一代学生带来改变.”
Reed continued, “所以很多第一代学生看不到像他们一样的学生, 从他们来自的地方或者有他们的背景去上大学并取得成功. 我认为误解是，如果我看起来不像那样, or if my parents didn’t go to college, I can’t do it. 我想向我们的D51学生灌输的最重要的一件事是，仅仅因为你可能是第一代学生，你仍然可以去大学做伟大的事情.”
被考虑参加2023-2024项目的学生必须在明年进入九年级或十年级, 在中央高中或大枢纽高中学习, 确定为第一代学生(意味着父母/监护人都没有四年制学位)，并证明经济需求.
如果你知道哪个学生可以从这个项目中受益, 他们可以了解更多信息，并申请2023-2024年的“向上跳跃”项目 website.
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解剖实验室协调员迈克尔·威廉姆斯为大家安排好了一切.
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轮到学生们时，他们都面带微笑.
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学生们的好奇心引发了一些精彩的讨论.